Tema XI: Desarrolla los Talentos.
Tema XI: Desarrolla los Talentos.
Es preciso ser muy objetivos al momento de evaluar y ponderar a nuestros hijos para poderlos encaminar con realismo por la vida.
Por: P. Juan Antonio Torres, L.C. | Fuente: Catholic.net
Por: P. Juan Antonio Torres, L.C. | Fuente: Catholic.net
Sabe descubrir y desarrollar los talentos de su gente y la promueve
Para delegar con efectividad, un requisito es saber seleccionar a la persona adecuada para cada tarea. Para ello, hay que conocer bien a las personas.
Hay papás de familia que son incapaces de decir cuáles son las principales cualidades de sus hijos. No los conocen, no se han tomado la molestia de descubrir los tesoros que tienen entre manos.
Otros, en cambio, conocen bien sus cualidades pero cierran los ojos a sus defectos.
Ambos extremos no son buenos. Es preciso ser muy objetivos al momento de evaluar y ponderar a nuestros hijos para poderlos encaminar con realismo por la vida. Las falsas ilusiones pueden ser perjudiciales.
Es preciso hacerse el propósito de conocer las habilidades y defectos principales de cada niño. No todos son buenos para lo mismo. Uno sobresale en matemáticas y el otro en deporte. En cualquier caso no conviene compararlos o ponerlos el uno contra el otro.
Otro punto de capital importancia es evitar proyectarse en los hijos. ¡Cuántas frustraciones se generan por querer ver en los hijos aquello que quisiéramos encontrar en nosotros!
Una vez que se han detectado las cualidades y talentos de los hijos, hay que darles las oportunidades para que las desarrollen: juguetes, clases, libros, etc.
Sugerencias de acción:
Los juegos manuales no son sólo buenos entretenimientos para los niños. También son pedagógicos y ayudan a desarrollar las cualidades infantiles. Por ejemplo, un profesor de micro cirugía me dijo que sus mejores alumnos son aquellos que, cuando eran niños, jugaron Xbox, Nintendo, y este tipo de juegos que exigen gran rapidez manual y ocular. Les ayudan a desarrollar mejor esas habilidades. Esos juegos también ayudan a los futuros ingenieros en electrónica o robótica; porque desarrollan la psicomotricidad fina por medio de estos juegos.
Asimismo, los juegos compartidos con los hermanitos o los amigos, son caldo de cultivo de los talentos y de la futura profesión de los hijos.
Los pequeños siempre han jugado a ser grandes, les atrae lo que los adultos hacen; quieren ser policías, doctores, manejan sus cochecitos, la hacen de mamá con las muñecas. Es un juego universal y de siempre.
Los adultos a menudo pensamos que los niños juegan para entretenerse, para dejarnos tiempo libre. La realidad es bien distinta. Los niños juegan porque es el medio por el que comprenden cómo es el mundo y se integran en él.
Jugando desarrollan sus aptitudes físicas, su inteligencia emocional, su creatividad, su imaginación, su capacidad intelectual, sus habilidades sociales…. y al tiempo que desarrollan todo eso, disfrutan y se entretienen.
(Ejercicio)
En una tabla describir las principales cualidades y defectos de mis hijos.
click aquí
(Lectura para los hijos)
Opción 1:
Aprende de memoria esta breve poesía
Del salón en el ángulo oscuro...
(Gustavo Adolfo Bécquer)
Del salón en el ángulo oscuro,
de su dueña tal vez olvidada,
silenciosa y cubierta de polvo,
veíase el arpa.
¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas,
como el pájaro duerme en las ramas,
esperando la mano de nieve
que sabe arrancarlas!
¡Ay!, pensé; ¡cuántas veces el genio
así duerme en el fondo del alma,
y una voz como Lázaro espera
que le diga «Levántate y anda»!
Opción 2:
Leer con los hijos la novela “La Isla del Tesoro” de Robert Louis Stevenson.
Preguntas de reflexión que debes responder en los foros del curso
1. ¿Estoy acuerdo en que los juegos infantiles son educativos?
2. ¿Conviene favorecer los juegos compartidos con otros niños o mejor los individuales?
3. ¿Es necesario poner una disciplina en el juego o es mejor que cada niño haga lo que prefiera: horarios, lugares, tipos de juego, etc.?
Para ver el video de esta lección da click en el siguiente enlace
Para delegar con efectividad, un requisito es saber seleccionar a la persona adecuada para cada tarea. Para ello, hay que conocer bien a las personas.
Hay papás de familia que son incapaces de decir cuáles son las principales cualidades de sus hijos. No los conocen, no se han tomado la molestia de descubrir los tesoros que tienen entre manos.
Otros, en cambio, conocen bien sus cualidades pero cierran los ojos a sus defectos.
Ambos extremos no son buenos. Es preciso ser muy objetivos al momento de evaluar y ponderar a nuestros hijos para poderlos encaminar con realismo por la vida. Las falsas ilusiones pueden ser perjudiciales.
Es preciso hacerse el propósito de conocer las habilidades y defectos principales de cada niño. No todos son buenos para lo mismo. Uno sobresale en matemáticas y el otro en deporte. En cualquier caso no conviene compararlos o ponerlos el uno contra el otro.
Otro punto de capital importancia es evitar proyectarse en los hijos. ¡Cuántas frustraciones se generan por querer ver en los hijos aquello que quisiéramos encontrar en nosotros!
Una vez que se han detectado las cualidades y talentos de los hijos, hay que darles las oportunidades para que las desarrollen: juguetes, clases, libros, etc.
Sugerencias de acción:
Los juegos manuales no son sólo buenos entretenimientos para los niños. También son pedagógicos y ayudan a desarrollar las cualidades infantiles. Por ejemplo, un profesor de micro cirugía me dijo que sus mejores alumnos son aquellos que, cuando eran niños, jugaron Xbox, Nintendo, y este tipo de juegos que exigen gran rapidez manual y ocular. Les ayudan a desarrollar mejor esas habilidades. Esos juegos también ayudan a los futuros ingenieros en electrónica o robótica; porque desarrollan la psicomotricidad fina por medio de estos juegos.
Asimismo, los juegos compartidos con los hermanitos o los amigos, son caldo de cultivo de los talentos y de la futura profesión de los hijos.
Los pequeños siempre han jugado a ser grandes, les atrae lo que los adultos hacen; quieren ser policías, doctores, manejan sus cochecitos, la hacen de mamá con las muñecas. Es un juego universal y de siempre.
Los adultos a menudo pensamos que los niños juegan para entretenerse, para dejarnos tiempo libre. La realidad es bien distinta. Los niños juegan porque es el medio por el que comprenden cómo es el mundo y se integran en él.
Jugando desarrollan sus aptitudes físicas, su inteligencia emocional, su creatividad, su imaginación, su capacidad intelectual, sus habilidades sociales…. y al tiempo que desarrollan todo eso, disfrutan y se entretienen.
(Ejercicio)
En una tabla describir las principales cualidades y defectos de mis hijos.
click aquí
(Lectura para los hijos)
Opción 1:
Aprende de memoria esta breve poesía
Del salón en el ángulo oscuro...
(Gustavo Adolfo Bécquer)
Del salón en el ángulo oscuro,
de su dueña tal vez olvidada,
silenciosa y cubierta de polvo,
veíase el arpa.
¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas,
como el pájaro duerme en las ramas,
esperando la mano de nieve
que sabe arrancarlas!
¡Ay!, pensé; ¡cuántas veces el genio
así duerme en el fondo del alma,
y una voz como Lázaro espera
que le diga «Levántate y anda»!
Opción 2:
Leer con los hijos la novela “La Isla del Tesoro” de Robert Louis Stevenson.
Preguntas de reflexión que debes responder en los foros del curso
1. ¿Estoy acuerdo en que los juegos infantiles son educativos?
2. ¿Conviene favorecer los juegos compartidos con otros niños o mejor los individuales?
3. ¿Es necesario poner una disciplina en el juego o es mejor que cada niño haga lo que prefiera: horarios, lugares, tipos de juego, etc.?
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